In de klas van juf Carine

KLIK OP DE FOTO’s ….

• De kinderen kregen als opdracht om een presentatie te maken in groep over één van de werelddelen.  Onze fotograaf van dienst vergat om van elke groep een foto te nemen.

 

 

 

 

 

• Ondertussen kennen wij al vlot 7 franse dialogen.  Wat een prestatie van alle kinderen.

 

 

 

 

 

•  We maakten ook een poppenspel klaar waarbij iedereen van de groep een rol (pop) had.  In ons poppenspel zat een “warme” kerstboodschap.  Super gedaan !  De fotograaf vergat terug om van elk groepje een foto te nemen.

 

 

 

 

 

• Per groep maakten ze ook een zelfgemaakte tekst op het ritme van een gekend kerstliedje.  Prachtig ! We waren helemaal in de kerstsfeer.

KLIK OP DE FOTO…..

• We leren om belangrijke informatie in een tekst te vinden, om onze talenten te gebruiken,respectvol en goed samen te werken met de anderen in de groep.

 

 

 

 

 

• jarigen van december …… Hieperdepiep…………..  hoera !

 

 

 

KLIK OP DE FOTO’S  ……..

• inoefenen van Franse dialoog

 

 

 

 

 

• We verkennen de nieuwe lessen voor wiskundeblok 5

 

 

 

 

 

• De Sint kwam ….. en bracht heel veel speelgoed.  DANK JE WEL …..LIEVE SINT !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• De kinderen kunnen een standpunt in de ruimte bepalen en blokkenbouwsels onderzoeken en bouwen met een grondplan.

 

KLIK   OP   DE   FOTO’S.

 

 

 

• De kinderen oefenen per 2 enkele regeltjes in om handig te kunnen rekenen.

 

 

 

 

 

• EN ………….NATUURLIJK ……………ONZE WARMSTE RADIO !!!!!!!!!!!!!

 

reeds     1 072 euro verzameld.

Klik op de foto’s….dan zie je de volledige reportage.

• De kinderen ontwerpen in groep een creatieve uitvinding  om een
  wereldprobleem op te lossen.

 

 

 

 

 

• Daarna spreken ze over de uitvinding en kunnen daarbij ook vragen  beantwoorden.

 

 

 

 

 

• De warmste stand op de wekelijkse markt

 

 

 

 

 

• De kinderen kunnen met bijvoeglijke naamwoorden dingen vergelijken.  Sommige dingen zijn leuker dan leuk.  Om dat uit te drukken gebruiken we de trappen van vergelijking.

VERGEET NIET OM OP DE FOTO’S TE KLIKKEN.

• jarigen in de maand november

Rarara ……

 

 

 

 

 

• De kinderen leerden hun bewegingen af te stemmen op elkaar en ook op het ritme van muziek die ze vooraf niet te horen kregen.  Mooie resultaten van de 3 groepen.  Klik op de link.

groep 1          groep 2            groep 3 

• In groepjes bedenken en ontwerpen ze een uitvinding om het CO2 probleem te helpen oplossen.

 

 

 

 

 

• En natuurlijk de start van onze warmste week.

KLIK OP DE FOTO’S….

• jarige van de maand

RARARA…

• We oefenden de stabiele zijligging.  Dit is een zeer belangrijke en veilige houding bij het verlenen van de eerste hulp.  Zo zorgen we ervoor dat de luchtweg vrijkomt en dat het slachtoffer niet stikt in eigen braaksel of bloed.

 

 

KLIK OP DE FOTO’S.

• En toen was er ons regenboogmoment…..

Wat deed het vijfde leerjaar dat uitstekend !   Proficiat !

 

• … en de dag van de jeugdbeweging.

CHI…CHIRO…WE ZIJN EEN TOFFE BENDE…

KLIK OP DE FOTO’S.

• Op 5 oktober (dag van de leraar) werden we verrast door het oudercomité. DANK    JE   WEL  !!!!!

 

 

 

 

 

• invullen van infografiek – op weg om te leren studeren

 

 

 

 

 

• 1 m² –  Wat is dat ook alweer ?????

 

 

 

 

 

• tableau vivant – een tafereel uit de tijd van de Romeinen

KLIK OP DE FOTO’S.

• Er was er eentje jarig in de maand september ……  Rarara.

 

 

 

 

 

• In de instaples van blok 2 kwamen alle leerlijnen van dit blok aan bod in het spel ‘Ren je rot !’

 

 

 

 

 

• De kinderen waren nieuwsgierig om het nieuwe thema te ontdekken en erover te leren.

 

 

 

 

 

• De kinderen oefenden ook een rol in en hadden aandacht voor : het goed articuleren, het expressief lezen en een goeie intonatie.  Luister naar de korte opname van het oefenmoment.

groep 1     groep 2    groep 3     groep 4            groep 5

• dag van de sportclub

 

 

 

 

 

• gratis fietscontrole