Franse initiatie thema 4: Le saté de fruits

Alweer een thema afgewerkt! Wat gaat de tijd toch snel tijdens onze Franse lessen. We leerden iets meer over de fruitsoorten. We leerden: un citron, une poire of une noix de coco juist uitspreken. In de klas maakten we allen fruitaffiches. We zochten zoveel mogelijk fruit op in reclamefolders. We schreven de naam erbij in het Frans. 

Tot slot sloten we het thema opnieuw af met een doorschuif-carrousel. Daarin kwamen 5 activiteiten aan bod. De woordzoeker en memory mochten zeker niet ontbreken als vaste waarde. Ze maakten ook nieuwe affiches met zo veel mogelijk fruitsoorten. Ze oefenden de Franse woorden in via een race-spel en aan de hand van een werkblad. Heel wat ontdekplezier dus. 

Klik op de foto om meer te bewonderen.

Franse initiatie thema 3: Des belles demoiselles

Het derde thema van de Franse initiatie zit erop. In de klas hoorden we een nieuw verhaal over 3 dames die mooie en kleurrijke hoeden maakten uit pluimen en bloemen. Zo leerden de kinderen veel kleuren kennen: noir, jaune, rouge, mauve ... We kunnen dit al heel vlot zeggen !

We sloten het thema opnieuw af met een doorschuif-carrousel. Daarin kwamen veel activiteiten aan bod. De woordzoeker en memory mochten zeker niet ontbreken als vaste waarde. Ze speelden ook een dominorace over de geleerde woordenschat. Tot slot was er ook een rad vol kleuren waarbij ze de kleuren in de klas moesten herkennen en benoemen. Heel wat ontdekplezier dus. 

Klik op de foto om meer te bewonderen.

de liter, deciliter en centiliter ontdekken

Enkele weken geleden deden we een meetcircuit over inhoudsmaten in onze klas. De kinderen herhaalden opdrachten met liter en centiliter. Ze ontdekten ook een nieuwe inhoudsmaat: de deciliter.
Er waren veel verschillende opdrachten met grote en kleine flessen. Ze leerden ook flessen rangschikken van minder naar meer. Bij vele oefeningen moesten ze vooraf schatten hoeveel er in een fles(je) kon. Dit was niet altijd zo evident... Klik op de foto om meer te bekijken.

Franse initiatie thema 2: Tamtam et Tomtom

Tamtam et Tomtom
Ook het tweede Franse thema zit er op. Sandrine en Arthur namen ons alweer mee in een nieuw avontuur over de lichaamsdelen. Ze leerden over: une bouche, un nez, un dos of un pied. Cloclo zong er een leuk liedje over dat we meerdere keren beluisterden in de klas. Ze leerden ook al iets meer over un en une.
We sloten dit thema alweer af met een carrousel van verschillende opdrachten: een online memorie, de woordenschat oefenen, een woordzoeker invullen, een monsterlijke tekening maken, vragen bij het gehoorde verhaal oplossen of een race over un en une.
Klik op de foto voor enkele sfeerbeelden.

Halloween in de klas

Vrijdag vierden we reeds Halloween in de klas. De kinderen kregen zes verschillende boxen voorgeschoteld waaruit ze een keuze maakten. Hieronder wat meer info. Klik op de foto om alle kinderen te zien genieten tijdens hun werkjes.

🎃 Chromebook angsten: Er werden twee verschillende websites aangeboden waarop spelletjes staan. Van een galgje, een puzzel of een rebus tot een Halloweenpacman. Er zat heel wat leuks tussen.

🎃 Halloween slingers: Ze kleurden skeletten en er werden ook eigen vlaggetjes gemaakt van een zombie, een pompoen, een skelet, een vleermuis, Frankenstein of een vampier.

🎃 Spookachtig knutselen: De kinderen stempelden vleermuizen op een zwarte blad met behulp van een vormpje. De resultaten waren heel mooi.

🎃 Reken- en taalkriebels: Voor de durvers in onze klas waren er enkele griezelige vraagstukken of enge verhalen te lezen.

🎃 Spelletjes plezier: Wie graag in groep werkte, kon één van de drie aangeboden spelletjes spelen. Een angstaanjagende memorie, een griezelig kwartet of het enge spel 'raad eens'.

🎃 Griezelige tekeningen: Tot slot konden de leerlingen een Halloween kleurplaat inkleuren of zelf een Halloweenfiguur leren tekenen. Er zit heel wat muzisch talent in onze klas!

Franse initiatie thema 1: Un, deux, trois !

Un, deux, trois!
Het eerste Franse thema zit er op. We leerden 4 hoofdpersonages kennen die het hele schooljaar met ons op pad gaan. Dit zijn: Sandrine, Arthur, Cloclo en monsieur Henri. Aan de hand van een verhaal beleefden zij samen hun eerste avontuur.

De kinderen luisterden naar een verhaal en een lied. Ze oefenden ook al hun eerste Franse woordjes zoals: grand, petit, un enfant, une copine of un monsieur. Ze waren dolenthousiast.

Op het einde van het thema werkten alle leerlingen in groepjes aan 5 verschillende, Franse opdrachten. Ze tekenden de personages na, speelden een online memory, vulden een woordzoeker in, oefenden de Franse woordenschat en probeerden de code te kraken over het gehoorde verhaal.

Klik op de foto voor enkele sfeerbeelden.

tijdens het warme weer…

🌞 
Afgelopen vrijdag was het heel warm. Daarom trokken we een namiddagje naar de picknickbanken op de speelplaats. We zochten de schaduw op waardoor het wat aangenamer werd voor iedereen. 
De kinderen kregen daar hun taal- en verkeersles. Ze leerden goede vragen stellen aan elkaar, iets meer over het verkeer en we sloten de les af met een nieuwe ontdekplaat. Het was een leerrijke namiddag. Klik op de foto om meer sfeerbeelden te zien.