4A is een toffe groep !
4A deed vandaag mee aan de halve finale van Whizzkids. We behaalden de 27ste plaats van de 706 deelnemers. Vanaf de 25ste plaats viel je in de prijzen. Juist niet gelukt. Jammer maar helaas. Toch wens ik alle leerlingen van 4A een dikke proficiat met het behaalde resultaat. Jullie hebben het heel goed gedaan! Dat vraagt voor een traktatie van de juf! 😉
Dikke proficiat, 4A!
Onze juf was jarig in de krokusvakantie. De teller staat op …. maar ze voelt zich nog jong van hart. 🙂
We hebben een leuke carnavalstijd achter de rug. De kinderen hebben alleszins echt genoten. De klasactiviteit was echt wel geslaagd. Een muzisch werkje met naald en wol en afwerken met kleurpotloden. De kinderen vertelden dat ze dit heel graag deden. “Het is eens iets anders.” Met naald en wol werken, hadden de meesten nog niet uitgeprobeerd. De werkjes mogen er zijn. Juf was zelf verbaasd van de behendigheid van de leerlingen. Zo goed, zo tof. Ik ben echt trots op mijn leerlingen. De schoolactiviteit was ook heel leuk. De kinderen konden genieten van frietjes met frikandel en enkele leerlingen van de klas en van de andere klassen gaven het beste van zichzelf op het vrij podium. We hebben heel veel talent op onze school. 🙂
De foto’s van klas 4A :
Wil je foto’s zien van de carnavalsdag van alle leerjaren?
Voorwerpen drukken op andere voorwerpen. Ook bruggen moeten goed gebouwd worden. Die drukken op de aarde. We leerden dat driehoekige vormen bruggen verstevigen en veiliger maken. De leerlingen mochten in groep een papieren brug maken. Als versteviging moesten de driehoekige vormen aanwezig zijn en de brug moest 100 g kunnen dragen zonder in te storten. Velen zijn erin geslaagd. 🙂
In de klas leren we heel veel over “druk”. Dat is een uitgebreid wero-thema. De kinderen experimenteren via allerlei proeven die ze uitvoeren in groepswerk. Zo hadden we het al over ‘luchtdruk, waterdruk, en druk van allerlei voorwerpen”. Ik merk een grote interesse in de klas. 🙂 Heel leuk om dat allemaal te mogen waarnemen als juf. Onze klas is echt een flinke en actieve groep die goed kan samenwerken.
Benieuwd naar meer? Klik maar op de link. 😉
Een volgend keertje hebben we het over andere ‘druk’. Tot dan!
Tijdens het regenboogmoment van januari werkte het 4de leerjaar het thema “mobiliteit” en “gezondheid en welzijn” uit.
Op het einde van het RBM mocht het 4de ook nog eens hun dans op “Maak je groot” van Metejoor tonen.
Het volledige RBM kan je bekijken op de algemene site van school.
Op gedichtendag kreeg iedereen een gedichtje op de speelplaats. Het thema was: “Doe lijfelijk mee aan poëzieweek ’25.” En dat hebben we ook gedaan. De kinderen konden hun zintuigen prikkelen in de voel-, smaak-, hoor-, kijk-en ruikhoek. Ook in klas deden we een week lang mee aan “het gedicht van de dag” van Van in . Het was heel leuk!
https://photos.app.goo.gl/5F4So8sDQmjQgLmm7
Verpleegster zijn is een mooi beroep en een roeping. Verpleegsters Liselotte en Nancy vertelden waarom ze voor dit beroep gekozen hebben en wat het precies inhoudt. Ze hebben beiden steeds een grote voldoening al ze mensen in nood kunnen helpen. Misschien zitten er in 4A al verplegers of verpleegsters in spe?
Gelukkige verjaardag, Fatoumata!
